贡献值就是如此产生(shēng ),每个(gè )人完成自己的工作,系统都(dōu )会有记(jì )录。
每个人所拥有的能力,都各(gè )不(bú )相同,而部落的发展的各种(zhǒng )设施(shī )是(shì )无法跟上整体的扩张速度。
他自(zì )己(jǐ )也有轮(lún )流的机会,进入学校(xiào )里面(miàn )学(xué )习魔法(fǎ )技能跟专业知识,可(kě )能是(shì )年(nián )龄大了(le ),魔法技能他一直没(méi )有学(xué )会(huì )。
学校(xiào )的第一场测试,黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ ),也在里面。
当他看见自己(jǐ )的孩子(zǐ )释放出电球的时候,他激动(dòng )得哭(kū )了(le )。
但他一点都没有伤心,因(yīn )为他(tā )知(zhī )道,只有努力工作,就会得(dé )到相(xiàng )应(yīng )的报酬。
每个人所拥有的能(néng )力,都(dōu )各不相(xiàng )同,而部落的发展的(de )各种(zhǒng )设(shè )施是无(wú )法跟上整体的扩张速(sù )度。
黎(lí )元洪只(zhī )是众多部落人当中其中一个(gè )普通的(de )人员。
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